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4 de noviembre de 2015

Tema 3. Ampliación

     El E-learning consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas.


     El término "E-learning" es la simplificación de Electronic Learning. El mismo reúne a las diferentes tecnologías, y a los aspectos pedagógicos de la enseñanza y el aprendizaje.

El E-learning comprende fundamentalmente los siguientes aspectos:
  • El pedagógico, referido a la Tecnología Educativa como disciplina de las ciencias de la educación, vinculada a los medios tecnológicos, la psicología educativa y la didáctica.
  • El tecnológico, referido a la Tecnología de la Información y la Comunicación, mediante la selección, diseño, personalización, implementación, alojamiento y mantenimiento de soluciones en dónde se integran tecnologías propietarias y de código abierto (Open Source).

     Los aspectos pedagógicos son como el alma del E-learning y van a trabajar sobre los contenidos. Puede que al principio sean los menos tangibles, pero serán al final los componentes más relevantes en términos de eficacia de los objetivos de enseñanza y aprendizaje fijados.

Los beneficios del E-learning son:
  • Reducción de costos: permite reducir y hasta eliminar gastos de traslado, alojamiento, material didáctico, etc.

  • Rapidez y agilidad: Las comunicaciones a través de sistemas en la red confiere rapidez y agilidad a las comunicaciones.

  • Acceso just-in-time: los usuarios pueden acceder al contenido desde cualquier conexión a Internet, cuando les surge la necesidad.

  • Flexibilidad de la agenda: no se requiere que un grupo de personas coincidan en tiempo y espacio.


     Por otro lado, el B-learning no es una mera mezcla de un sistema tradicional con uno moderno. A pesar de su nombre literal, el b-learning puede -y debe- utilizar las tecnologías de la información para sacar el máximo rendimiento de ambos modelos. El resultado obtenido debe ser una formación que facilite tanto la actividad del formador como del alumno, y que viabilice un aprendizaje lo más completo posible.
  
     El principal reto que afronta este modelo es el de encontrar un equilibrio entre la formación virtual y la presencial. Ahí recae también su principal ventaja. La efectividad del aprendizaje es mucho mayor que la del E-learning cuando el equilibrio es adecuado.

     El B-learning puede conjugar también el M-learning (movil learning) y el E-tutoring (tutorías). Este último concepto, aunque relacionado con la formación virtual, puede ser aplicado perfectamente en ambientes presenciales. Además de las ventajas que ofrece el E-learning, el B-learning ofrece los siguientes beneficios:

  - Promueve el trabajo en equipo mediante la constante comunicación.

  - Reafirma el conocimiento teórico adquirido gracias a la parte práctica.

  - Fomenta el trabajo autónomo gracias al refuerzo del E-tutoring.

  - Flexibiliza la forma de interiorizar conocimientos por parte del usuario gracias a la variedad de modelos incluidos.



Las diferencias entre el E-learning y el B-learning las podemos ver en el siguiente video:


                 



TEMA 3 Docencia Virtual: E-learning y B-Learning



ÍNDICE
  • ¿Qué es el E-learning?
  • Características del E-learning
  • Ventajas e inconvenientes del E-Learning
  • ¿Qué es el B-learning?
  • Aspectos importantes de un sistema de B-learning..

1.- ¿Qué es E-learning?


  • Formación que utiliza la red como tecnología de distribución de la información. Sea la red abierta (Internet) o cerrada (Intranet).
  • Una enseñanza a distancia abierta, flexible e interactiva basada en el uso de las TIC y sobre todo aprovechando los medios que ofrece internet.
  • Permite la distribución y el acceso a colecciones de materiales de aprendizaje sobre un medio electrónico usando un servidor web para distribuirlos. Un navegador web para acceder y protocolos TCP/IP y http para facilitar el intercambio.
2.- Características del E-Learning.
  • Uso de navegadores Web para acceder a la información.
  • Aprendizaje muy apoyado en tutorías.
  • Materiales digitales y aprendizaje flexible.
  • Uso de protocolos TCP y HTTP para facilitar la comunicación entre los materiales y la información.
  • Aprendizaje mediante PC.
  • Aprendizaje individualizado versus colaborativo interactivo. (Se aprende de manera colaborativa)
  • Utilización de herramientas síncronas (al mismo tiempo) y asíncronas.(falta de sincronismo)
  • Conexión profesor-alumno separados por espacio tiempo.
  • Multimedia /Hipertextual-Hipermedia.
  • Administración de los materiales en un servidor Web.


3.- Ventajas del E-learning   
  • Pone a disposición de los alumnos mucha información.
  • Facilita la actualización de la información y de los contenidos.
  • Permite la deslocalización del conocimiento.
  • Facilita la autonomía del estudiante.
  • Propicia una formación Just in Time (en ese momento) y Just for Me.
  • Favorece una formación multimedia
  • Favorece la interactividad en diversos ámbitos
  • Facilita el uso de los materiales en diversos grupos.
  • Facilita una formación grupal y colaborativa.
  • Ahorra costes y desplazamientos.
  • Facilita el uso de los materiales en diversos cursos.
  • Facilita una formación grupal y colaborativa.


3.- Inconvenientes del E-learning
  • Más inversión de tiempo por parte del profesor.
  • Mínimas competencias tecnológicas de profesor y alumno.
  • Habilidades del alumnado para el aprendizaje autónomo.
  • Disminuye la calidad de la formación si no existe un ratio adecuado de profesor/alumno.
  • Requiere más trabajo del convencional.
  • Baja calidad de muchos contenidos y cursos actuales.


4.-  ¿Qué es B-learning?
  • Combina la enseñanza cara a cara con la enseñanza virtual.Enseñanza Presencial+ Enseñanza Virtual→ B-Learning.
  • Combinación de las clases magistrales con los ejercicios, los estudios de caso, juego de rol y grabaciones de video y audio junto con la tutoría y el asesoramiento. (Clase magistral + ejercicios ejercicios de caso + juegos de rol + grabaciones audio/video + tutorias = B- Learning)


  • Cualquier posible combinación de un amplio abanico de medios para el aprendizaje diseñados para resolver problemas específicos. (Definición de B-learning enfocada a empresa)
  • Las e-herramientas combinadas con otras más convencionales donde el docente deberá asumir responsabilidades otorgadas por el modelo presencial y por el modelo tradicional. (e-herramientas + t-herramientas = b-learning)




5.- Aspectos importantes de un sistema de B-learning


  • Hay que incluir en el aprendizaje, las propiedades del espacio virtual. Se debe guiar y modelar las discusiones cuando los alumnos están conectados
  • La información para ser tratada requiere conocimiento para su interpretación.
  • Permite adquirir conocimientos técnicos funcionales.
  • No se aprende en solitario sino en solidario en comunicación con los demás mediante foros, chats, etc...

  • Las tutorías aparecen como una posibilidad de ayuda tanto en la enseñanza presencial como a distancia.
  • Permite la formación de profesionales con competencias integrales: sentido crítico, creatividad y conocimiento de la sociedad.